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Nuevo éxito del curso de Tutores MIR

La octava edición del curso online Formación docente para Tutores MIR, que daba comienzo el pasado 31 de octubre, ha obtenido un nuevo éxito de convocatoria, con más de 800 alumnos inscritos hasta la fecha. Esta formación online, de 97 horas lectivas y que tiene solicitada la acreditación a SEAFORMEC/UEMS, se dirige a médicos y otros profesionales sanitarios que sean tutores y sientan interés en adquirir o desarrollar competencias docentes, y también a aquellos que estén en disposición de serlo.

El pasado 13 de octubre se presentaba el curso en la sede del Consejo General de Colegios Oficiales de Médicos (CGCOM), y en la que Dra. Manuela García Romero, vicepresidenta segunda del CGCOM y de la FFOMC, destacaba la figura del tutor como referencia clave para los futuros especialistas:

“Los tutores MIR son altruistas, son generosos y tienen la difícil misión de formar a los futuros especialistas, los profesionales que nos sucederán”. Durante su intervención, la Dra. García destacaba la importancia de esta formación: “Es imprescindible formar en competencias transversales, que se han echado mucho en falta durante la pandemia y así lo afirman los profesionales”.

Desde el CGCOM “estamos trabajando mucho en la línea de una sola salud y en un sistema nacional de salud sostenible, tenemos que estar formados para prevenir nuevas pandemias y enfermedades emergentes. El futuro pasa por trabajar con equipos multidisciplinares”.

Esta es la octava edición de un curso altamente exitoso de formación de los profesionales que actúan como tutores en el programa de formación especializada MIR. La creación de vocalías y secciones de Tutores MIR en los Colegios de Médicos es una buena muestra de la importancia que concede la OMC a esta etapa de formación como generadora de profesionalismo, y también cómo se visualizan estos compañeros tutores como una base esencial para motivar e impulsar las transformaciones.

El curso Formación docente para Tutores MIR tiene por finalidad adquirir y desarrollar competencias docentes en dos aspectos principales: la planificación y diseño de programas y el rol o funciones del tutor, y está dirigido a médicos y otros profesionales sanitarios que sean tutores y sientan interés en adquirir o desarrollar competencias docentes, y también a aquellos que estén en disposición de serlo.

Gracias a la colaboración de la Fundación Mutual Médica, la matrícula del curso resulta gratuita para los participantes. El certificado-diploma que se descarga al finalizar el curso, y que incorpora los créditos concedidos, así como el código de verificación y números de registro correspondientes tendrá un coste de 15€ en concepto de tramitación y expedición.

Puede volver a ver la jornada de presentación del curso a través del siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=ayEtb8voUt4