El próximo 4 de noviembre, de 17:00 a 18:00 horas, la FFOMC celebrará, en formato híbrido, la inauguración de una nueva edición de este curso.
La formación de los futuros especialistas requiere profesionales capaces de acompañar su aprendizaje, orientar su desarrollo y evaluar sus competencias. La experiencia clínica constituye una base esencial para ejercer esta responsabilidad, pero la función tutorial necesita también una preparación docente específica.
Con este propósito, la Fundación para la Formación de la Organización Médica Colegial (FFOMC) lleva impulsando el curso de Formación Docente para Tutores MIR, dirigido tanto a quienes ya ejercen como tutores como a los profesionales que desean prepararse para asumir esta función.
En su duodécima edición, el curso da continuidad a una trayectoria de formación centrada en las necesidades de los tutores y en la mejora de la calidad de la formación sanitaria especializada. A lo largo de sus ediciones, ha integrado contenidos teóricos, casos prácticos y espacios de intercambio que permiten relacionar los fundamentos educativos con las situaciones que surgen en el acompañamiento de los residentes.
Una formación orientada a la práctica tutorial
El curso tiene como finalidad adquirir y desarrollar competencias docentes para planificar y gestionar la formación y desempeñar las funciones del tutor. Su propuesta aborda aspectos esenciales como el aprendizaje profesional, el feedback, la práctica reflexiva, el profesionalismo, el diseño de programas basados en competencias y la evaluación del residente.
El objetivo es que los participantes dispongan de criterios y herramientas para organizar el aprendizaje, ofrecer una orientación útil y utilizar la evaluación como una oportunidad de mejora.
El apoyo de Fundación Mutual Médica contribuye a facilitar el acceso a esta formación y da continuidad a un compromiso compartido con el desarrollo docente de los tutores.
Una inauguración para compartir trayectoria y mirar al futuro
En esta nueva edición, tenemos el privilegio de contar en la sesión inaugural con D. Miguel Ángel Máñez, director general de Ordenación Profesional del Ministerio de Sanidad. Su participación ofrecerá una oportunidad para abordar las perspectivas de reconocimiento y desarrollo de la función tutorial y su relación con la formación de los tutores.
Junto a él participarán el Dr. Jesús Morán y el Dr. Francesc Feliu, coordinadores académicos del curso, que compartirán el sentido de esta propuesta formativa y los retos a los que pretende dar respuesta.
La sesión contará también con el Dr. José Ramón Repullo, anterior director de la FFOMC, durante cuya etapa se incorporaron los seminarios en red, y con la Dra. María Nolla, anterior coordinadora del curso, que intervendrá en línea. Su presencia permitirá reconocer el trabajo que ha contribuido a construir esta iniciativa y recuperar experiencias que siguen orientando su desarrollo.
Bajo el título «La formación de tutores MIR: trayectoria, retos y perspectivas», la mesa reunirá estas miradas para reflexionar sobre qué necesitan los tutores, cómo acompañar su desarrollo docente y qué condiciones favorecen una tutoría de calidad.
El encuentro incluirá la intervención del Dr. Alejandro Andreu Lope, Presidente de la Fundación Mutual Médica, que gracias a su colaboración, permite a la Fundación ofertar actividades formativas necessarias y relevantes para los/as profesionales de la medicina.
Se plantearán las claves para participar y aprovechar el curso y un turno de preguntas. La sesión estará moderada por Dña. M.ª Elena Fernández Martínez, directora técnica de la FFOMC.
Invitamos a los tutores de residentes, miembros de las comisiones de docencia, jefes de estudios y profesionales interesados en la formación sanitaria especializada a acompañarnos en el inicio de esta nueva edición.
La jornada podrá seguirse tanto de forma presencial como por youtube.
Día: Miércoles, 4 de Noviembre de 2026 - Hora: 17:00 h
Sede: Consejo General de Colegios Oficiales Médicos
Plaza de las Cortes, nº 11, Madrid
La presentación se podrá seguir en directo desde el canal de YouTube de la FFOMC